Với mục đích phát triển hộp thoại trò chuyện (Chatbot) tích hợp trên nền tảng Messenger nhằm nâng cao hiệu quả học tập từ vựng theo giáo trình Hán ngữ Boya trình độ sơ, trung cấp cho đối tượng là sinh viên, nhóm sinh viên gồm 05 thành viên đã thực hiện thành công đề tài “Ứng dụng công nghệ thông tin trong việc phát triển Chatbot trên nền tảng Messenger của Facebook nhằm nâng cao hiệu quả học từ vựng tiếng Trung Quốc trình độ sơ, trung cấp”.

Tiếp bước truyền thống Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội – cái nôi đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, Trường Ngoại ngữ - Du lịch luôn vươn mình, không ngừng đổi mới toàn diện, đồng bộ; chủ động hội nhập quốc tế trong hợp tác, đào tạo và nghiên cứu khoa học, gắn đào tạo với ứng dụng thực tiễn; đổi mới nội dung, phương pháp đào tạo nhằm đưa ra nguồn nhân lực có khả năng tiếp nhận, bắt kịp những xu thế mới của thời đại; chú trọng giáo dục cho sinh viên những kiến thức chuyên môn, tư duy sáng tạo, kỹ năng mềm đáp ứng với nhu cầu của thị trường.

Trong các ngày từ 22/4 đến 24/4/2022, đoàn cán bộ Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đã tổ chức tham quan, dâng hương tại các “địa chỉ đỏ” - địa danh lịch sử cách mạng tại dải đất miền Trung. Đây thực sự là một vùng đất linh thiêng, huyền thoại, nơi mang trong mình nỗi đau thương chiến tranh một thuở, nhưng vẫn vang lên bản anh hùng ca bất diệt của lòng yêu nước và ý chí kiên cường chống giặc ngoại xâm của dân tộc.

Sinh viên Đại học Công nghiệp Hà Nội trở lại trường với các học phần thực hành ngay từ trước Tết Nguyên Đán, nhưng chưa mang lại nhiều cảm xúc bởi sân trường vẫn vắng vẻ, các giảng đường lý thuyết vẫn đóng cửa.

Sáng ngày 10/4/2019, Trường Đại học Công Nghiệp Hà Nội tổ chức tổng kết thi Olympic Cơ học cấp trường và xuất quân tham dự Olympic Cơ học toàn quốc năm 2019. Đến dự buổi tổng kết có PGS.TS Phạm Văn Bổng - Phó Hiệu trưởng Nhà trường, bà Trường Thị Thanh Hoài - Bí thư Đoàn trường, ông Trần Ngọc Khánh - Trưởng phòng Công tác HSSV, TS.Nguyễn Văn Thiện - Trưởng khoa Cơ khí và các thầy, cô giáo, sinh viên tham gia cuộc thi.